Как правильно общаться с ребенком?

Общение с ребенком зависит прежде всего от серьезности отношения к его проблемам, от желания взрослых понять внутренний мир родного человечка. Психологический контакт с ребенком закладывается с раннего детства – с того самого момента, когда ребенок начинает задавать «глупые» вопросы. Именно тогда малыш осознает, что мама и папа его понимают. Тогда закладываются дружеские отношения между родителями и детьми. Или, наоборот, ребенок привыкает воспринимать родителей как непонятных и далеких существ, которым бесполезно что-либо рассказывать.

 

Чтобы не возникало психологического барьера, нужно как можно чаще ставить себя на место ребенка, смотреть на мир с его позиции. Взрослым кажутся смешными проблемы 5-летнего ребенка, его слезы и переживания — пустячными, а то и раздражающими. Вместо того чтобы поговорить с ребенком, посочувствовать его горю, каким бы смешным оно ни казалось, взрослые отмахиваются дежурными фразами или надеются остановить поток слез окриком. Ведь совсем нетрудно сказать: «Да, это была очень хорошая и красивая кукла, ее очень жалко. Давай попробуем ее вылечить. Не нужно так расстраиваться!», но чаще всего звучит: «Прекрати плакать, какие глупости!», «Кто теперь виноват, надо было аккуратнее играть» и т. п. В лучшем случае звучит обещание купить купить куклы Монстер Хай. Но ведь не это главное! Ребенку важно сочувствие, внимание, разговор.

Успокаивая его, нелишним будет даже привести пример из своей жизни, только в доступной ребенку форме. Например, как у папы сломалась его любимая машина. Если не учитывать материальную сторону, а смотреть только на отношение к предмету – чем папина машина важней куклы? Тут скорее наоборот – кукла-то была настоящим другом! И пускай на следующее утро малыш забудет о «погибшей» игрушке, он запомнит главное – его понимают и помогут и в любом огромном горе, и в маленькой проблеме. То же самое касается и запретов. Как бы взрослый человек воспринял фразу, предположим, своего начальника, сказанную истеричным тоном в ответ на просьбу об отпуске: «Этого делать нельзя, потому что я так сказал!»? Определение «деспот» — наверное, самая ласковая мысль из тех, что посетят взрослого после такого ответа. Ребенок не может облечь свои эмоции в достойный ответ, но отношение вырабатывается соответствующее.

Почему-то многие родители убеждены, что ребенок не поймет объяснений, почему нельзя совершать тот или иной поступок, и ограничиваются приказом. А приказ моментально вызывает протест и желание сделать назло. (Тем более если родители забывают регулярно демонстрировать своим примером исполнение своих же приказов.) Здесь налицо проблема взрослых – неумение разговаривать доступным ребенку языком, приводить понятные ему примеры. Примером может служить выдуманная на ходу история, где участвуют его любимые сказочные герои, страшилка или шутка, главное, что бы она была близка и понятна ребенку, впечатлила его. А если дома еще и поиграть в эту ситуацию – она точно запомнится надолго. Ребенок всю жизнь воспринимает как игру. Если взрослые станут партнерами игры – у них получится подарить ребенку счастливое детство и заложить основу для полноценной дальнейшей жизни.

 

По материалам Jette.ru.