Более 17 тыс. вакансий остаются незаполненными в Казахстане ежегодно

«Эта проблема будет решена только в том случае, если работодатели сами будут участвовать в процессе обучения. Согласно ОЭСР, профсоюзы и работодатели представляют учебные заведения, профессиональные стандарты и квалификационные требования в соответствии с национальной системой квалификации. Учебные заведения, в свою очередь, вносят изменения в образовательные программы в соответствии с представленными образовательными стандартами. Мы совместно с НПП, профсоюзами, экспертами Всемирного банка и соответствующими государственными органами рассматриваем вопрос о необходимости разработки 550 профессиональных стандартов до 2020 года. Такие профессиональные стандарты необходимо рассматривать не только для подготовки кадров, но и переподготовки», - сообщила министр.

В связи с этим, по словам Тамары Дуйсеновой, в соглашении с МБРР, предусматривающем финансирование проекта развития трудовых навыков и стимулирования рабочих мест, рассмотрены вопросы предоставления требований и критерии к учебным заведениям центрами занятости населения, которые занимаются непосредственно переподготовкой кадров, а также вопросы подготовки курсов с учетом возможностей выполнения ими работ и расширения материально-технической базы. 

«Открытие таких центров будет предусмотрено во всех регионах. В настоящее время уровень образования граждан, оканчивающих учебные заведения, определяют сами учебные заведения. И, соответственно, выдают дипломы. В государствах ОЭСР эту работу осуществляют работодатели или специально определенные профессиональные организации. В данном соглашении рассматривается вопрос о создании подобных профессиональных организаций. Мониторинг и контроль за реализацией проекта будут осуществлять соответствующие госорганы. Кроме того, будет создан специальный рабочий комитет, обеспечивающий управление и надзор за проектом», - добавила Тамара Дуйсенова.

ИА Total.kz