Ликвидировать неравенство оплаты труда среди педагогов предлагает депутат

Депутат мажилиса от партии Respublica Нургул Тау направила запрос премьер-министру Алихану Смаилову, в котором подняла вопрос неравенства оплаты труда педагогов в Казахстане, сообщает Total.kz.

Депутат обратила внимание на отсутствие единого подхода к оплате и мотивации труда педагогов, что в свою очередь влияет на качество обучения и развитие образовательной системы в целом. В настоящее время педагоги дополнительного образования в стране получают на 22% меньшую заработную плату, нежели школьные учителя.

По ее словам, заработная плата в размере одной ставки для молодого педагога без стажа с высшим образованием в системе начального и среднего образования составляет 145 115,40 тенге при 16-часовой недельной нагрузке. В то же время в системе дополнительного образования ее размер составляет 124 586,88 тенге при 18-часовой недельной нагрузке. При этом, отмечается в депутатском запросе, трудозатраты педагога дополнительного образования нисколько не меньше.

Еще один пробел, на котором сделала акцент депутат, это доплата за степень «магистра»: по научно-педагогическому направлению доступна только учителям организаций  начального, основного среднего, общего среднего образования и педагогам методических кабинетов (центров). Педагоги дополнительного образования, имеющие степень магистра по профильному направлению, не могут претендовать на доплату.

«При разработке системы оплаты труда необходимо руководствоваться определенными целями и задачами, включая соблюдение государственных гарантий в области оплаты труда, обеспечение единого подхода к оплате и мотивации труда, обеспечение эффективности и экономической обоснованности системы оплаты труда и усиление заинтересованности персонала в конечных результатах деятельности системы в целом», — заявила депутат.

Фракция депутатов партии Respublica предложила Министерству просвещения РК:

• провести анализ на предмет возможности пересмотра системы оплаты труда педагогов дополнительного образования;
• создать рабочую группу по вопросам оплаты труда педагогов дополнительного образования;
• рассмотреть возможность внесения изменений и дополнений в действующие нормативно-правовые акты, связанные с оплатой труда педагогов дополнительного образования;
• внести изменения в приказ министра образования и науки РК от 29 января 2016 года №123 «Об утверждении Реестра должностей гражданских служащих в сфере образования и науки», а именно должность «педагог дополнительного образования» исключить из звена блок «В3» и включить в звено блок «В2».

Депутат отметила, что Концепцией развития дошкольного, среднего, технического и профессионального образования  РК на 2023 — 2029 годы предусмотрено достижение целевого индикатора 23 по охвату детей дополнительным образованием. Если в 2023-м планируется охватить таковым 81,1 % детей, то в 2029 году — 100%.

«Учитывая пессимистичные настроения педагогов дополнительного образования в регионах, а также отсутствие стимулирования и заинтересованности в их работе, имеются все основания прогнозировать неисполнение поставленных в Концепции целей и задач», — заявила Нургул Тау.